Transmisión en vivo

Hoy en día transmitir en vivo es una innovación que surgió en el 2016. Esta tendencia hace referencia cada vez más a las aplicaciones y sitios que integran funciones para transmitir en vivo desde alguna página o plataforma. Las transmisiones en vivo ofrecen un gran número de posibilidades a los negocios y a las personas. Es una forma muy directa de discusión de noticias, eventos, proyectos o programas para tener contacto con los suscriptores o contactos. Estas herramientas pueden también difundir imágenes en vivo, también existe una mayor visibilidad y atracción. Las plataformas más populares en la actualidad son Periscope, YouTube, Facebook, instagram, Twitter, entre otros. Pueden beneficiar dentro del aprendizaje que también sirven como medios de comunicación para que un alumno aprenda no precisamente de cara a cara o en el mismo lugar, sino también en vía Internet en una transmisión en vivo.

Prácticas de campo virtuales

Las prácticas de campo virtual son visitas guiadas dentro del estudio por vía internet,  la manera más fácil de hacer que el alumno participe dentro del aula poniendo en práctica el uso de la tecnología, el alumno obtiene un mejor aprendizaje y aprende a usar otras herramientas tecnológicas dentro de los cursos. Esto no quiere decir que se tenga que abandonar las prácticas manuales a campo abierto, pero facilitan a la hora de autoevaluarse o en periodos de evaluación. ¿Porque es importante saber usarlas? Para el diseño de la práctica se parte de la concepción constructivista en la cual el aprendizaje es un proceso activo desde el punto de vista del alumno, en el cual éste construye, modifica, enriquece y diversifica sus esquemas de conocimiento con respecto a los distintos contenidos escolares a partir del significado y el sentido que puede atribuir a esos contenidos y al propio hecho de aprenderlos. Asimismo, la enseñanza se entiende como una ayuda al proceso de aprendizaje. El docente y alumnoo deben relacionarse a la hora de usar estos medios. 

Mapa conceptual

Un mapa mental expresa 3 elementos; ideas, conceptos y relaciones o conexión, que permite resumir mucha información entre términos claves. Expresa idea: porque a la hora de elaborar un mapa mental, es necesario identificar de cada tema las ideas principales, de ahí la idea central, es decir lo que resalta más del contenido del texto, con referencia al tema. Conceptos; Cada documento contiene subtemas, que por consiguiente debemos integrarlo dentro del mapa conceptual como relación de lo que estemos hablando, para que el lector identifique y tenga una idea del tema o subtemas. La relación de éste, se refiere a cada palabra, concepto ó idea con relación al tema, debido que a la hora de la lectura del mapa, podría surgir una mala comprensión, si el mapa no tiene relación. Por lo siguiente un mapa conceptual debe tener el desarrollo ordenado, es decir desde el título introducción, desarrollo y el término del tema. El diafragma final que se represente será la plasmación al papel de nuestros pensamientos y a que el proceso de elaboración funciona igual que el cerebro humano; imaginación y asociación, así al proyectar información se contiene imágenes que han sido realizadas por nosotros, que se nos facilita identificar la conexión entre una idea y otra. Gracias a las nuevas tecnologías actualmente podemos encontrar un número de herramientas online, para crear mapas conceptuales de una manera intuitiva y sencilla. Éstos esquemas nos favorecen plasmar nuestras ideas, creatividad, ahorramos tiempo, recordamos mejor los conceptos y definamos claramente nuestros objetivos y decisiones, además que nos sirve como herramienta de estudio en una evaluación. 

Aprendizaje basado en web

El aprendizaje basado en web son herramientas básicas que hoy en día han beneficiado a muchos estudiantes y docentes, hoy en día es un elemento importante saber manejar estas herramientas ,  ayuda al estudiante a comprender más su aprendizaje y obtener mejores resultados. 

Pruebas, tests o quizzes y E-learning Pruebas, test

Hoy en día la metodología de enseñanza establecen un proceso de evaluación continua que requiere la realización de diversas pruebas, exámenes, tests, prácticas, etc. a lo largo del curso. Estas herramientas ponen a prueba al estudiante, es decir que tanto ha aprendido del curso y que tan aplicativo puede ser para él. Este tipo de pruebas incrementa la dedicación del docente a las actividades. También requieren no sólo generar las pruebas sino igual corrige y realiza una retroalimentación, para que se puedan resolver ideas y que puedan quedar entendidas. En los últimos años el Internet se ha convertido en una herramienta al alcance de casi todo el mundo y como tal las plataformas útiles de gestión de recursos para la enseñanza a distancia o e-Learning han tenido una ventaja para el docente y el sistema educativo. El alumno cada vez más habitando a trabajar en vía Internet, pero también necesita de métodos de aprendizaje, estimulantes, automatizados, cambiantes y de fácil acceso que permita tomar papel activo en su proceso de adquisición de conocimientos y destrezas. Por lo tanto estas plataformas e-Learning ofrecen un espacio virtual que forma parte y que están capacitadas para orientar a distancia el aprendizaje. No sólo también forma parte de la parte educativa, sino también para empresas. Esta plataforma permite la creación de aulas virtuales, es decir como asistir a clases, pero en línea, produciendo una interacción entre tutores y alumnos. Este tipo de herramientas y plataformas facilitan la aplicación de evaluaciones, el intercambio de archivos, participan en foros, chats, entre otras. Son tan viables, flexibles y económicas. 

Herramientas y entornos abiertos de aprendizaje

1. Hoy en día las tecnologías de la comunicación y de la información son precursores de los procesos de enseñanza de aprendizaje, es tan impresionante como éstos medios han mejorado las nuevas capacidades de aprender, enseñar y comunicar. Impulsan a la creación de nuevos mediadores conocidos mejor como los entornos de aprendizaje. Para que el estudiante tenga un buen desarrollo de aprendizaje, es necesario aplicarle mejores estrategias de enseñanza, se deben realizar diseños instruccionales de apoyo para que esté estimule racionamiento y el aprender a aprender. Los componentes básicos que desarrollan los entornos de aprendizaje abiertos, suelen impactar apoyo al estudiante, así como al docente o personal de apoyo. Éstos facilitan el contexto, pueden contener recursos, desarrollan herramientas y proporcionan apoyo. ¿Pero como puedo desarrollar estos recursos?, tan fácil, la facilidad en el contexto, es como cuando un estudiante es orientado a resolver sus problemas o dudas en su necesidad de aprender. Es decir busca una coherente solución para que el estudiante aprenda o se le facilite algún tema. Los diferentes tipos de contextos deben ser establecidos en forma externa, inducidos de forma externa y deben ser de creación individual. Los recursos, más bien son materiales de apoyo que refuerzan el aprendizaje. Se encuentran en medios informáticos, escritos y recursos humanos. Estos pueden clasificarse como dinámicos, que se desarrollan durante su utilización, hacen que los estudiantes desarrollen sus habilidades, los estáticos no suelen variar con su uso, por ejemplo, imágenes, videos y fotografías, ya establecidas. Otras como las herramientas, proporcionan medios para que los estudiantes realicen e utilicen sus propias ideas y recursos, también son tan importantes a la hora de desarrollar, aumentar y ampliar sus conocimientos, éstas herramientas se dividen en tratamiento de manipulación, de información y de comunicación. Finalmente el recibir y dar apoyo son procesos que ayudan al personal para obtener un aprendizaje, éstos suelen ser apoyos en mapas conceptuales, meta cognitiva y procedientos estratégicos. La finalidad de éstos medios de aprendizaje, mejoran la capacidad del estudiante, tanto como al docente en la forma de aprender y enseñar. 

Hipertexto e Hipermedia

Hipertexto se refiere a la interrelación (enlazar), piezas de información y utilizar esos enlaces para acceder a otras piezas de información relacionadas a un elemento de información o nodo desde una simple idea, hasta la porción de un documento. Cualquier texto digital que introduce hipertexto hace referencia que los lectores y escritores desarrollen nuevas habilidades dentro de la de los medios impresos. El Internet es una herramienta básica que durante la navegación en de los enlaces que sugiera la comprensión entre ventajas y desventajas que mantiene tener contacto con la dirección en el que progresa el texto. La alfabetización se ha expandido desde la tradición de la entre la lectura y escritura, hasta cierto punto hoy en día se ha incluido por obligación la capacidad de aprender, comprender e interactuar con la tecnología de manera creativa, crítica y significativa, es decir todo docente tiene la obligación y necesidad que el estudiante aprenda mediante su enseñanza de este, ha usar la lectura y escritura, mediante usos y medios tecnológicos y que acierte el aprendizaje de información que le ofrezca. Gracias a la incorporación del texto a la educación escolar proporcional al docente nuevas actividades como añadir, eliminar, fraccionar, asociar, reordenar y relacionar, etc., donde toda actividad promueva la escritura y lectura de hipertextos. Si el estudiante se da la oportunidad de incluir en sus trabajos y obtener la creación de hipertextos en forma dirigida y consciente, podrá llegar a ser un lector más crítico a la hora de enfrentarse a otros hipertextos o hipermedia. Los términos hipertextos e hipermedia, son sinónimos, que en general cada uno tiene distintas direcciones, dependiendo del lector escoja su lectura o escritura. El hipertexto se refiere más que nada a elementos de textos relacionados mientras que la hipermedia, es la combinación de hipertexto e hipermedia, hasta incluye relaciones entre elementos de cualquier tipo de medio, texto, imágenes fijas, sonidos y animaciones, así como videos y transferencias, etc. El hipertexto o hipermedia no es lineal, suele ser eminentemente interactivo, permite que el autor ofrezca un texto rico en información relacionada entorno a sus ideas principales, también permite que los usuarios puedan leer, co-escribir y comprender información, si el hipertexto no está bien estructurado o si el usuario no ha desarrollado ideas competentes, podría desorientarse fácilmente y por lo tanto permite seleccionar demandas. Cada lector debe asegurarse que la información que proporcione haga garantía que el documento sea comprendible para sus lectores. 

Tutorial

TUTORIALES

En este tema, hablar sobre tutoriales, es como crear en tu mente mil ideas para crear un tutorial. Solo en imaginarte que podría hablar de diversos temas, te causa esa sensación y gusto por crear tu propio tutorial. Un tutorial te facilita entender, aprender o realizar cual quiera actividad que se te dificulte. Por ejemplo al realizar un tutorial de cocina, hacer un tutorial de cocina primeramente, debemos saber que receta vamos a preparar. Para realizarlo necesitas tener tus ingredientes ya listo, estar en una cocina ya sea en tu casa o en un estudio, prepararte para ser gravado, de tal forma en donde expliques tu receta pasa a paso, de la manera mas  accesible, comprensible y que estés explicando a la personas que lleguen a ver tutorial, la receta. Mayormente los tutoriales son subidos a YouTube, ya que es una aplicación en donde podemos encontrar millones de estos, tal vez del mismo tema pero distintas versiones. 

Nos puede ayudar a resolver alguna duda que suela complicarnos.

Los pasos para hacer un tutorial son los siguientes:

1. Producir. Antes de comenzar a hacer un tutorial, es recomendable planear bien qué es lo que se va a hacer y a decir (si el video es con audio), para asegurarse de que el video es organizado, sintético y con las palabras acertadas para que se entienda mejor. A su vez, es aconsejable practicar un par de veces para evitar imprevistos y hacerlo de forma más ágil al momento de grabar. Cerrar los programas que no se vayan a usar para que no interfieran visualmente y usar un micrófono con entrada USB para un mejor audio, son otras de las recomendaciones. 

2. Grabar. Comenzar a grabar la escena, teniendo en cuenta orden y claridad.

3. Compartir. Una vez que se finaliza la explicación (y con eso, el tutorial), existe la opción de guardar el vídeo directamente en la computadora (con el botón de “Save”) o bien de compartirlo a través de un enlace que el programa genera al hacer clic en el botón de “ Share”. Cuando otro usuario lo recibe, el vídeo se abre de forma automática al hacer presionar el enlace, sin necesidad de descargarlo. En la versión gratuita es posible compartir el vídeo en YouTube.

4. Insertar. Enviar un link por mail o compartirlo en redes es práctico, una URL es muy útil si se quiere insertar el video en un blog o sitio web, siempre y cuando el tutorial se haya subido a la página con éxito.

Los tutotiales nos pueden beneficiar en muchos trabajos, siempre y cuando le demos un uso adecuado, que no sea para subir cosas inadecuadas o que afecte nuestro entorno.

La base de datos

La base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos. La base de datos es tan importante dentro de las empresas o negocios particulares o simplemente dentro del amito escolar, que también se usa prácticamente dentro del sistema académico.

Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas. Las columnas guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en la tabla, cada fila de la tabla conforma un registro. En los sistemas de bases de datos todos estos ficheros están integrados, por lo que no se almacenan varias copias de los mismos datos. Sin embargo, en una base de datos no se puede eliminar la redundancia completamente, ya que en ocasiones es necesaria para modelar las relaciones entre los datos.

Además no importa cuántos usuarios la usen, siempre y cuando sea para recursos factibles. La base de datos además nos beneficia a recuperar información de manera que no se nos dificulte, a lo que respalda y recupera todo tipo de información, si en algún momento no llegamos a guardarla o surja algún desajuste en nuestra maquina o dispositivo, permitiendo la seguridad de nuestros documentos.

Lo importante de la base de datos es que maneja un lenguaje ideal. El lenguaje SQL es el más universal en los sistemas de base de datos. Este lenguaje nos permite realizar consultas a nuestras bases de datos para mostrar, insertar, actualizar y borrar datos.

2.8. Libros electrónicos

Hoy en día gracias a la tecnología y a sus innovaciones, ya no es necesario como era antes asistir a la bibliotecas, hoy muy pocas personas asisten a ellas, porque ahora podemos descargar cualquier libro que necesitemos de manera digital, es decir podemos descargarlos en una pagina asignada y guardarlo tan fácilmente, para nuestro uso, ya sea en el celular Tablet, o computadora, es una de las mejores ideas que ha tenido la tecnología, ya que facilita de manera más rápida nuestro trabajo, y favorece a nuestra lectura porque ya no tenemos la necesidad de comprar un libro o ir a rentarlo, si no lo traemos ala manera dentro de la pantalla. Algunos autores proponen que se debe hacer una distinción entre los libros electrónicos y el hipertexto. El hipertexto está destinado a la estructuración de la información a través de enlaces, mientras que un libro electrónico se ha definido como la versión digital de un libro. El libro electrónico es un recurso informativo de reciente inserción en el universo de la ciencia, la tecnología, la educación y la cultura.

Hasta el momento los e-Books representan el último paso cumplido por las editoriales en tema de edición digital: un tipo de ordenador personal con una pantalla táctil de alta definición y un sistema de menús con uso de comando básicos. Debemos darles un buen uso y saber que libros podemos descargar sin que afecte nuestros dispositivos, que no contengan virus, así como saber que libros podemos descargar de manera gratuita o con algún costo.

 

2.7. Videoconferencias

La videoconferencia es una mejor e ideal manera de exponer un tema ante el público, es decir no es necesario tener a cientos y miles de personas observándote en cara a cara, por ejemplo he visto videoconferencia de temas con el día internacional de la diabetes, fue como tomar un curso donde yo asistiera, pero simplemente pude asistir no estando precisamente en el lugar, pero si observarlo en vivo, como ver una transmisión en vivo, es la manera más fácil de exponer un tema a ciento y miles de personas en vivo, donde no haya la necesidad que asistan las personas en el foro. 

Al contrario de lo que opinan algunos, las videoconferencias no requieren un sistema caro y complejo que solo pueden usar las empresas de gran tamaño con enormes departamentos de TI.

La videoconferencia proporciona soluciones sencillas que le permiten conectar su sala de conferencias con el resto del mundo con una sola pulsación. Existen tres tipos principales de soluciones de videoconferencias para negocios: punto a punto, multipunto y transmisión. Existe un tipo de aplicación llamadas Lifesize que para mi parecer son las más ideales. Las soluciones de Lifesize permiten lo mejor de las tres, automáticamente, sin necesidad de configurar nada.

El tipo “punto a punto” (a veces denominado “llamada individual”) es una conexión directa entre dos ubicaciones. Es igual que una llamada telefónica, pero con vídeo.

“Multipunto” permite que tres o más ubicaciones participen en la misma videoconferencia. Varios participantes pueden reunirse mediante vídeo de alta definición en una sala de reuniones, desde un escritorio en el trabajo, desde un ordenador en casa, o incluso desde un smartphone o una tablet mientras viajan.

La transmisión conecta la videoconferencia con otros que pueden ver la reunión en un ordenador remoto o dispositivo móvil mediante software en vez de hardware. Incluso se puede acceder a la videoconferencia posteriormente mediante un navegador web.

Como toda tecnología innovadora, la videoconferencia tiene en cierto sentido su propio lenguaje. Es un híbrido de red, vídeo, audio, etc. Tener en cuenta lo siguiente, los servicios gratuitos son muy distintos de los servicios de videoconferencias para empresas.

Además de ofrecer una calidad de vídeo inferior, es posible que los servicios gratuitos no le permitan compartir datos ni grabar y reproducir conferencias. Añadir o quitar personas en una llamada puede ser complejo, o totalmente imposible. Incluso los servicios para empresas pueden tener inconvenientes si no están basados en estándares.

2.5. Fotografía, audio y vídeo digital

Los recuerdos, revivir esos momentos que han pasado o con solo escuchar un audio, vídeo o fotografía o una imagen, es como volver a vivirlos, sin ninguno de ellos podría recordar muchas cosas con solo verlos, de igual manera nos sirven en todo momento, dentro de un trabajo insertar una imagen, audio o vídeo que facilite más la explicación de una presentación o en su defecto al exponer algún trabajo es importante que siempre contenga algún tipo de estas funciones. En lo general, a mí se me hace más fácil explicar algún tema, mostrando un vídeo de similitud a mi tema o bien alguna imagen o sonido, ya que tenemos que hacer nuestro visual, en donde las personas de nuestro alrededor pueden observar y comprender de manera más fácil. Las imágenes, audios y vídeos digitales se pueden además guardar en distintos formatos, los más utilizados en imágenes son como BMP,GIF, JPG, TIF Y PNG, dentro de la gama de audio están, WAV y MP3, entre otros y en video, AVI, MEPG, WMV, MOV (Apple), RM y FLV (Adobe Flash, usando por YOUTUBE, Gloogle, etc.).

Las imágenes son las que pueden procesar o reproducirse con medios informáticos, pueden ser en fotografías o ilustraciones, las fotografías, mejor conocidas como estáticas, son aquellas que pueden clasificarse como reales, del medio en donde nos encontremos, clasificadas mejor como de mapa bits, que se refiere a imagen que se forma a base de puntos, cada punto representado como pixel o en su defecto vectoriales, que son imágenes representadas con ayuda de cálculos matemáticos, no pierden su postura de calidad al ampliarlas o reducirlas. Cuantos más pixeles tenga una imagen se visualizara con mejor calidad. Las imágenes vectoriales permiten ilustraciones o gráficos sin que su ampliación se pierda o cambie su resolución o se llegue a distorsionar la imagen.

Fotografía 

Ilustración 

Un audio es aquel que representa vibraciones por segundo lo que da origen a un sonido analógico. Su espectro de sonido se da por su rango de frecuencias, la tasa de muestreo o simple define cuanto tiempo se tomara el valor de la señal analógica para generar el audio digital, secuencias que van desde 1 y 0, que suelen medirse en Hz, Por ejemplo 44100 Hz, no indica que en un segundo se tomaron 44100 muestras de la señal analógica de audio para crear el audio digital correspondiente. Un audio tendrá calidad en cuanto mayor sea su resolución, por ejemplo el audio de calidad CD: 44.100 Hz- 16 bits- estéreo. También un audio suele tener más calidad cuanto mayor sea su bitrate y el archivo que lo contiene tendrá mayor peso.

Finalmente el vídeo digital es el procesamiento de frames que se realiza en un ordenador con el objeto de simular movimiento, partiendo de fotogramas o frames consecutivos, se consigue simular el movimiento. Un vídeo se caracteriza por el tipo de grabación de un vídeo, como frame size, que se refiere al tamaño del fotograma y por lo tanto de la película se visualiza, o en su defecto el frame rate, que es conocido mejor como el número de fotogramas por segundo que se utiliza para visualizar la película y depende del sistema del vídeo empleado.

Se dispone distintos recursos vídeos, fotos, animaciones, música, etc. y todos ellos se van colocando en una línea de tiempo para marcar su orden de reproducción, independientemente de si guardan relación o no y de cuando se filmaron.

2.6. Multimedia

Llamamos multimedia , aquella base que es capas de representar, las imágenes, fotografías, vídeos, textos y audios, utiliza varios medios de manera simultanea en la transmisión de una información. La multimedia hace referencia al representar el contenido de estos, es decir el almacenamiento y su función de cada uno.una presentación o emisión multimedia pueden realizarse en directo o estar grabada, la difusión de los contenidos de los, de otra manera puede concretarse a través del Internet, proyectarse  en una pantalla o bien en un escenario. Las paginas web también pueden desarrollarse con multimedia, con animaciones en HTML5 y Flash, vídeos insertados desde Youtube, música de fondo o material para leer. La tecnología ha desarrollado mas contenido en la multimedia, que nos beneficia al igual que otros medios tecnológicos en nuestro trabajo o escuela.

                                                                                                              

                                                                                                                 L.N.PAOLA CAMPOS

Los procesadores de texto, las hojas de 

cálculos y las presentaciones

Buen día compañeros :)

Los procesadores de texto, las hojas de cálculos y las presentaciones todo en línea, hoy en día nos facilitan la vida, a lo que me refiero es que gracias a estos podemos crear documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos en la red con otros usuarios y trabajar en él, de manera simultánea en nuestros trabajos, dentro de la escuela o simplemente realizar un documento que requiera de estos. Lo que más me encanta de estos es que podemos descargar aplicaciones en nuestro android y podemos realizar documentos desde nuestro teléfonos o en su defecto modificarlos, nos hacen más flexible el trabajo, sin necesidad de Internet., aunque sin deseamos compartirlos si es necesario tener Internet dentro de nuestras Pc o Android, lo ideal de estos, es que soportan una gran cantidad de formatos. Con el procesador de texto podremos editar nuestros documentos de Word, open office, PDF, documentos de texto y guardarlos con el mismo formato u otros distintos. Existen distintos tipos de procesadores, algunos con uso gratuito o algunos con un costo, pero que de tal forma nos facilitan el trabajo. Nunca debemos confundir un procesador de texto con un editor de texto, son muy distintos ya que el procesador puede crear, editar y llevar a cabo a la impresión, habitualmente se pueden agregar imágenes, darle formato, talas, etc., en cambio el editor de texto solo maneja archivos de texto plano, es decir sin formato, solo caracteres. Una hoja de cálculo es una aplicación, que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas, las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas. La celda es la unidad básica de información en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y las fórmulas que realizan los cálculos. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas, funciones y dibujar distintos tipos de gráficas. Para mí se me hacen más útiles las hojas de cálculos, por al manejar mis menús y mis planes alimenticios, ya me da directo las formular y ya no tengo que usar la calculadora, y también la estructura y la formalidad que le da a mi trabajo. Otro ejemplo de uso son las presentaciones, por lo consiguiente para mí son las más adecuadas a la hora de presentar o exponer algún tema, nos facilitan al igual que los otros medios la manera de trabajar, las presentaciones multitudinaria como por ejemplo Power Point que son desarrollados por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. El Power Point es uno de las programas de presentación más específicos y más amplios, que vienen integrados dentro del paquete Microsoft Office, como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas del equipo para obtener un resultado óptimo, su forma de instalación es la más sencilla, como los demás programas, siempre y cuando le demos un buen uso, para mayor satisfacción en nuestros trabajos.

Disco compacto y disco versátil digital (CD y DVD)

Hoy en día los discos no san ocupados como antes, que nos servían de mucho para guardar información,películas, música, vídeos, etc., la tecnología ha avanzado mucho que ha creado usbs que también son una gran ayuda y con capacidad de memoria, que son de mas ágiles a la hora de guardar un archivo, música, o películas y de tal manera pueda reproducirse. Los discos compactos fueron los primeros discos creados desde 1980, por PHILIPS Y SONY, son discos ópticos utilizados para  almacenar datos en formato digital, que consistente en guardar cualquier tipo de información. Estos son creados de un plástico llamado poli carbonato, por una placa circular con 120 mm . de diámetro y 1 mm . de espesor, tienen la capacidad de almacenar hasta 80 minutos de audio o 700 MB de datos. Existen dos tipos de discos compactos diferentes por su capacidad, como CD-ROM, que  es disco compacto para solo lectura de memoria de datos. Es un CD-R pero que ya esta grabado o como se le conoce como "quemado", en este caso pasa a ser ROM porque su uso es básicamente para extraer datos y CD-RW es disco compacto mas común por se re-escribible, este formato permite la escritura, lectura y borrados constantes, menor a la velocidad de los CD convencionales. La capacidad más comercial es de 700 MB. por lo contrario, el DVD, es el mas utilizado ahora en la era, porque aun se pueden ver por medio de el películas, vídeos o música de mas capacidad, el disco versátil, mas conocido como DVD,  es un formato de almacenamiento óptico que puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de vídeo y audio.  en su defecto este disco fue creado en 1995, y tiene función de grabadora de vídeos con una gran nitidez y de gran capacidad de 4.7 hasta 12 GB, existen tres tipos de DVDS, como el DVD-ROM(dispositivo de lectura únicamente), el DVD-R y DVD+R(solo pueden escribirse una vez) y el DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y luego borrar). También difieren en la capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos. como ya sabemos esto discos son de gran ayuda que nos permiten guardar aquella información valiosas y que son tan útiles dentro de nuestro ámbito laboral, escolar o simplemente nos permiten guardar historias de nuestras vida, siempre y cuando le demos un buen uso y no para otros fines que perjudiquen.

Correo electrónico y mensajería instantánea

Paola Lizethe Ley Campos

Hoy en día todo tipo de mensajería instantánea o correo electrónico es un requisito necesario que todo usuario debe tener, debido a que en muchas redes o sitios web, requieren de una cuenta o correo para poder ingresar así como  también es tan importante dentro del ámbito laboral o social, esto facilita mucho al usuario estar comunicado con otras cuentas o en su defecto sea localizado de manera mas fácil. 

El correo electrónico o e-mail, es una aplicación más expuesta en Internet, todos los usuarios la consideran la más útil, debido a que permite a una persona enviar y recibir mensajes escritos a otros usuarios de la red que en se encuentran en cualquier otro lugar del mundo, siempre que dispongan de una dirección de correo electrónica. Una ventaja del correo electrónico es que no es necesario que el destinatario de un mensaje esté frente a la pantalla en el momento en que otro usuario se lo envía o en su defecto tampoco es necesario que su ordenador esté conectado a la red o que esté encendido. Los mensajes que le llegan se almacenan en el ordenador servidor y pueden el usuario acceder a él siempre y cuando que el destinatario está dado de alta, después que éste se conecte por medio de su correo el usuario podrá ver todos los mensajes que le han llegado. Ingresar a un correo electrónico siempre es necesario recordar tu cuenta y tu contraseña, las cuales te permitirán de manera más fácil y sencilla. el correo electrónico, permite muchas funciones  útiles  como, mandar mensajes instantáneos, abrir chats a otros usuarios no necesariamente cerca o en cualquier parte del mundo, permite enviar imágenes, textos en distintos tipos de letras o modificarlo a tu modo, sonidos, archivos, documentos de importancia o no, permite intercambiar información, comunicar ideas, debatir temas, compartir ficheros, editar y revisar documentos, etc. existen distintos tipos de correos electrónicos, claros ejemplos como, Hotmail, GMail,Yahoo,etc. Por lo siguiente un mensaje instantáneo esta enlazado con los correos, o chats. Permite acceder a una ventana donde se escribe el mensaje, en texto plano o acompañado de iconos, y que se envían a uno o varios destinatarios quienes reciben los mensajes en tiempo real, el receptor lo lee y puede contestar en el acto. De igual forma son una herramienta de trabajo y una forma de comunicación personal, siempre y cuando hagamos su servicio para buenas ventajas.

Universidad Interamericana para el desarrollo

Multimedia Educativo

Dra. en Educ. María Luisa Monroy Carmichael 

l.n.paola lizethe ley campos

chetumal quintana roo a 5 de marzo de 2017

sitios web

Primeramente como inicio del tema, llamamos sitio aquel espacio,lugar o apartado que puede llegar hacer ocupado y que puede estar conformado de una red, por su parte llamamos red , aquel enlaza y que hace conexión con distintas redes por medio del Internet, mediante un conjunto de  protocolos llamados TCP/IP. Por lo consiguiente un sitio web es aquel espacio virtual en Internet, que va enlace con distintas paginas web. un sitio web esta conformada también por archivos electrónicos que infieren un tema en particular, que por lo general inicia con una bienvenida (home page). Los sitios web son empleados por las instituciones públicas o privadas, organizaciones e individuos para comunicarse con el mundo entero. nos beneficia de cualquier modo, ya sea para trabajo o simplemente para integrar una comunicación en cualquier lado, el sitio web no necesariamente debe localizarse en el sistema de cómputo de un negocio. Los archivos y documentos que integran el sitio web pueden ubicarse en un equipo en otra localidad, inclusive en otro país. El único requisito es que el equipo en el que residan los documentos esté conectado a la red mundial de Internet.  se debe dejar en claro que un sitio web siempre hará fácil nuestras funciones, si sabemos buscar un sitio web, que no afecte nuestro sistema de computo y almacenamiento, es decir existen sitios web que pueden afectar nuestras computadoras dañandolas con virus o simplemente sitios que no de buena enseñanza. para poder ingresar a un sitio web, siempre es requisito tener  direcciones o URLs, los cuales harán la búsqueda de la pagina o sitio que estamos buscando.Los Sitios Web pueden ser de distintos géneros, por lo particular los sitios de negocios, servicio, comercio electrónico en línea, imagen corporativa, entretenimiento, redes sociales y sitios informativos. finalmente hacemos hincapié, hoy en día un sitio web es una herramienta necesaria para nuestra integración a las redes o paginas que nos facilitan en nuestras vidas diariamente, es decir el buscar una información, es de fácil búsqueda cuando ya tenemos o sabemos a que dirección o URLs ingresaremos, gracias a las nuevas tecnologías, tenemos la capacidad de encontrar lo que deseamos.